AFFICHE DU FILM FICHE DE PRESENTATION AVANT LA PROJECTION (à l’attention des animateurs des salles de cinéma et des enseignants) FICHE ÉLÈVE LIVRET ENSEIGNANT Ci-dessous, un lien vers un dossier pédagogique à l’attention des enseignants d’espagnol. DOSSIER PÉDAGOGIQUE (en espagnol)
AFFICHE DU FILM FICHE DE PRESENTATION AVANT LA PROJECTION (à l’attention des animateurs des salles de cinéma et des enseignants) LIVRET ENSEIGNANT FICHE ÉLÈVE SITE LANGUEDOC ROUSSILLON CINÉMA Vidéo d’analyse : Esthétique de l’incertitude : Une analyse de Fabien Marsella / Formateur Académie de Lyon La Voie des chevaux : Une analyse de Fabien Marsella…
Formateur de l’Académie de Clermont-Fd Usine à rêves d’or, une analyse de séquence présentée par Gilles Berger. Usine à Rêves d’or L’usage du cadre dans Rêves d’or
Maître de Conférences titulaire à l’Université Lumière Lyon 2, Docteur en « Etudes sur l’Amérique latine » Contextualisation et caractérisation du film Rêves d’or dans la cinématographie latino-américaine contemporaine, une analyse proposé par Magali Kabous. Texte de l’intervention
Formateur de l’Académie de Clermont-Fd Rêves d’or; Amères migrations. Une analyse cinématographique proposée par Sandrine Comès. PISTES PÉDAGOGIQUES
Comment Ryota peut-il devenir le père de son fils ? Une analyse cinématographique proposée par Sandrine Comes. DEVENIR LE PÈRE DE SON FILS PISTES PÉDAGOGIQUES
TCB Champagne Ardenne Grand Est
Revue Le Rayon vert
Documentaire réalisé par René Vautier 17′ / France / 1950 Synopsis : Afrique 50 est le premier film anticolonialiste français. À l’origine, il s’agit d’une commande de la Ligue française de l’enseignement destinée à montrer aux élèves la mission éducative menée dans les colonies françaises d’Afrique de l’Ouest. Mais, sur place, le réalisateur, âgé de 21…
Documentaire réalisé par Jorge Furtado 12′ / Brésil / 1989 Synopsis : Le parcours d’une tomate brésilienne depuis sa production dans la plantation de M. Suzuki, jusqu’à son point d’arrivée, l’île aux fleurs.
Fiction réalisée par O. Simonsson & J. Stjärne Nilsson 9′ / Suède / 2000 Synopsis : Six batteurs participent à une «attaque musicale» bien organisée.
Animation réalisée par Louis Rigaud 4′ / France / 2009 Synopsis : L’analogie entre l’exploitation d’une ferme et de ses vaches et un système d’exploitation informatique révèle l’horreur du productivisme et de la mécanisation du vivant.
Une fiction réalisée par Demis Herenger 29′ / France / 2014 Synopsis : Guy Moquet ou Guimo ou Guim’s, a promis à Ticky de l’embrasser au crépuscule en plein milieu du quartier devant tout le monde. Peut-être pas si fou ? Mais peut-être pas si simple.
AFFICHE DU FILM FICHE DE PRESENTATION AVANT LA PROJECTION (à l’intention des animateurs des salles de cinéma et des enseignants. LIVRET ENSEIGNANT FICHE ÉLÈVE DOSSIER DE PRESSE
Formateur de l’Académie de Clermont-Fd Découvrir l’affiche pour trouver des angles d’analyse, une proposition pédagogique de Jacques-Denis Bertharion. PROPOSITION PÉDAGOGIQUE DÉCOUVRIR L’AFFICHE POUR TROUVER DES ANGLES D’ANALYSE
Formateur de l’Académie de Clermont-Fd Le Parcours du coeur battant, une analyse de séquence présentée par Gilles Berger. LE PARCOURS DU CŒUR BATTANT
DOSSIER DE PRESSE
FICHE DE PRESENTATION AVANT LA PROJECTION (à l’attention des animateurs de salles de cinéma et des enseignants) LIVRET ENSEIGNANT FICHE ÉLÈVE
Cliquer ici pour télécharger les fiches de synthèse d’ateliers sur la préparation des séances et le travail des films en classe par les professeurs.
Quelle valeur d’objectivité accorder à un documentaire engagé ? Le cinéma engagé peut-il sauver le monde ? LE CINÉMA ENGAGÉ
Cliquer ici pour télécharger la fiche exercices – TBC Champagne Ardenne
Entretien avec Demis Herenger, réalisateur de Guy Moquet, publié sur La Brasserie du Court, le blog du Festival du Court Métrage. ENTRETIEN AVEC DEMIS HERENGER
Formatrice de l’Académie de Clermont-Fd Une analyse du film Afrique 50 proposée par Céline Rochon. ANALYSE D’AFRIQUE 50 DE RENÉ VAUTIER
Formateur de l’Académie de Clermont-Fd Que signifie Changer le monde dans les films Musique pour un appartement et six batteurs et Copier-cloner ? QUE SIGNIFIE « CHANGER LE MONDE » ? – ANALYSE DE 2 FILMS
Documents pédagogiques sur L’Île aux fleurs écrits par Raphaël Mendola. DESCRIPTIF L’ÎLE AUX FLEURS DOCUMENT ÉLÈVE L’ÎLE AUX FLEURS
Un film de Frédéric Chignac Dossier réalisé par Elizabeth Ferlin-Hervy et Vincent Guyomarc’h SCÉNARIO FICHE TECHNIQUE ET SYNOPSIS TRAVAIL SUR LE FILM EXPLOITATION PÉDAGOGIQUE
Un récit d’apprentissage, un film d’action(s) et plusieurs analyses de séquences du film par Jérôme Momcilovic. LES GRANDES LIGNES DU FILM
Un film de Jean-Louis Gonnet Dossier réalisé par Josiane Roy et Raphaël Mendola SCÉNARIO FICHE TECHNIQUE ET SYNOPSIS TRAVAIL SUR LE FILM
Un film de Michel C. Pouzol Dossier réalisé par Patricia Pagnot et Stephan Kreitel SCÉNARIO FICHE TECHNIQUE ET SYNOPSIS ENTRETIEN AVEC LE RÉALISATEUR TRAVAIL SUR LE FILM ANALYSE DU FILM EXPLOITATION PÉDAGOGIQUE
DÉCOUPAGE DU FILM
Un film de Sandrine Treiner et François Chayé Dossier réalisé par Laurent Peduzzi et Bruno Taque SCÉNARIO FICHE TECHNIQUE ET SYNOPSIS ENTRETIEN AVEC LE RÉALISATEUR TRAVAIL SUR LE FILM EXPLOITATION PÉDAGOGIQUE
DÉCOUPAGE DU FILM 4 PROPOSITIONS DE TRAVAIL
Un film de Carine Tardieu Dossier réalisé par Nelly Guyonnet et Sébastien Duclocher VOIR LE FILM SCÉNARIO FICHE TECHNIQUE ET SYNOPSIS TRAVAIL SUR LE FILM DÉCOUPAGE DU FILM EXPLOITATION PÉDAGOGIQUE
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